El viernes pasado en clase vimos el siguiente vídeo:
Todas nos quedamos sorprendidas al ver la soltura de este chico hablando español y la gran cantidad de temas que abarca, tales como idiomas, nacionalidades, profesiones, colores, zonas de su casa...
La profesora le corrige indirectamente, por ejemplo, el chico dice ''Mi papá es profesor de literatura Alemania'' a lo que su profesora le dice ''Ahhh, profesor de literatura alemana, que bueno''. De esta forma el niño escucha la forma correcta, pero no llega a sentirse mal, ya que en todo momento escucha halagos como ''Qué bien lo haces'', ''Tu español es muy bueno'' y ''Hablas muy bien español''.
Esto es posible gracias a que la comunicación se establece. No importa que diga mal ''profesor de literatura Alemania'', todos al escucharle entendemos lo que quiere decir aunque se equivoque un par de veces en algunas palabras.
Además hace un uso de la lengua relacionado con su día a día, dicho aspecto le hará mejorar en el idioma más rápido ya que utiliza lo que realmente necesita del mismo.
Esperamos que os sirva de ayuda esta pequeña reflexión y como siempre esperamos vuestros comentarios y aportaciones.
Hasta la siguiente entrada :)
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